Žáci 5. A rádi pracují s interaktivní tabulí. Ale není nad to si učivo pořádně „osahat“. Ve svých experimentech se pokusili vytvořit solný krápník, zkoumali půdu nebo vyzkoušeli sílu větru vlastnoručně vyrobenou vrtulkou. Přejeme hodně zdaru při jejich další badatelské práci!
