Den podle Ámose

„Den podle Ámose“ ctí Den učitelů a hlavně učitele národů Jana Ámose Komenského. Proto, jak už je tradicí na naší škole, proběhl na Čajdě projektový den netradičního učení. Každá z učitelek si pro děti připravila zajímavou hodinu a děti se tak naučily něco nového, co se nám do běžného vyučovacího dne nevejde.

Jednotícím tématem byl letos „Návrat do minulosti“, aby si děti vyzkoušely, jak to tady vypadalo dříve. Žáci tak mohli navštívit třídu s tématem „Návrat do pravěku“, kde na ně čekal kvíz s poznáváním předmětů, které už dnes v domácnostech běžně nevidíme. Nejvíce se zapotili při poznávání pletacích jehlic. Dalším stanovištěm bylo téma „Času“ a ukázky všech možných způsobů, jak se nyní i dříve dal čas počítat. Na stanovišti „Orbis pictus“ děti společnými silami vlastnoručně psaly knihu. Další možnou zastávkou bylo „Utržené sluchátko“ aneb jak se lidé dříve dorozumívali na dálku. Děti si mohly prakticky vyzkoušet, jak fungoval „provázkový telefon“ z provázku a kelímků a i když zprvu nevěřily, tak to opravdu funguje! A protože jíst potřebujeme v každém věku, nemohlo chybět stanoviště „Vaření u babičky“, kde děti ručně mlely mák, šlehaly šlehačku nebo roztloukaly koření v hmoždíři. V jiné třídě si žáci vyzkoušeli různé druhy písma a taky, jak se tisklo. Nechyběla ani pohybová stanoviště v tělocvičnách. Žáci mohli navštívit „Hry našich babiček“ – jak si děti za starých dob hrávaly – kohoutí zápasy, kuličkovaná a další. A mnoho dětí lákalo stanoviště „Připrav se na službu“ neboli vojenský výcvik.

Všem se nám dnešní den moc líbil a děti se toho spoustu dověděly. Tak příště zas!

kolektiv učitelek ZŠ Čajkovského