Ke Dni učitelů se ve třídě 5. C uskutečnil netradiční projektový den s názvem Škola naruby. V tento výjimečný den si žáci sami vyzkoušeli roli učitelů a připravili si pro své spolužáky vyučovací hodiny.
Každá skupinka si zvolila předmět, který bude učit – na programu tak byly hodiny českého jazyka, matematiky, tělesné výchovy, anglického jazyka a přírodovědy. Žáci si dali záležet na přípravě, vymysleli si vlastní výukové materiály, nachystali opakovací testy, a dokonce vytvořili bodovací stupnici pro hodnocení odpovědí.
Během hodin se nejen snažili předávat znalosti, ale také napodobovali své učitele – ať už způsobem výkladu, organizací výuky nebo udržením pozornosti žáků. Někteří se dokonce pokusili zvládnout i méně ukázněné „žáky“ a pochopili, že práce učitele není vůbec snadná. Nechyběly ani vtipné momenty, kdy se žáci snažili napodobit učitelské fráze či gesta.
Projektový den přinesl spoustu zábavy, nových zkušeností i respektu k učitelské profesi. Žáci si uvědomili, jak náročné je udržet pozornost celé třídy, připravit zajímavou hodinu a hodnotit spolužáky spravedlivě. Škola naruby se tak stala nejen skvělým zpestřením výuky, ale i cennou lekcí pro všechny zúčastněné.
Na závěr projektového dne proběhla krátká reflexe, při které se žáci podělili o své dojmy. Všichni se shodli na tom, že učitelská práce je výzvou, která vyžaduje trpělivost, kreativitu i schopnost řešit nečekané situace. Tento den jim dal nejen nový pohled na školní výuku, ale také zážitky, na které budou dlouho vzpomínat.
Marie Lipowski, třídní učitelka
